Между делом

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

ь крупу ,какая каша из неё получиться ,форма, цвет и размер крупинок .
4. Лепка из солёного теста или из настоящего при выпечке пирожков .
5. Рисование пальчиками на крупу (манка ) или муке на подносе .
6. Сбор пролитой воды (губкой , тряпочкой )отжимание .
7. Что за чем ? (продукты ,которые кладут в блюдо - суп ,салат и т. д.
8. Сколько раз помешали еду ? Чем ?
9. Назови какую посуду использует мама ,для чего ,из чего сделана посуда ,почему можно или нельзя поставить эту посуду на огонь ,в микроволновую печь .
10. Готовим обед для гостей .
11. Накроем на стол .
12. Где что лежит?
13. Что делаем (трём на тёрке длинную оранжевую морковку ,режем мелко соломкой зелёное сочное яблоко и далее )
14. Узнай овощ или фрукт наощупь ,по запаху . по вкусу .
В КОМНАТЕ :1. Найди и назови (предметы мебели ,игрушки ,различные вещи )
2. Скручивание и раскручивание ниток разной толщины и длины А также верёвочек , ленточек.
3 . Нанизывание пуговиц на леску .
4 . Смятие и разрывание бумаги . Создание картинок из оторванных кусочков .
5 . Листание справочников ,журналов (найди интересную картинку ,чем она тебе понравилась ? )
6 . Кто что делает?
7 . Кто здесь живёт ,кого как зовут (члены семьи ,домашние питомцы )
8 . Назови ласково (весело ,смешно )
9 . Чьё ,чья ,чей ,чьи ? (любые предметы ,части тела домашних ,вещи ).
10 . Что делает ? (телевизор показывает . Кот спит . вода течёт и т . д .
11 . Как что звучит ? (вода ,бумага ,храп ,музыка )
В ВАННОЙ:
1 Что для чего ?(предметы туалета )
2 . Кому что ?
3 . Что сначала ,что потом ? (при умывании или любых других процедурах )
4 . Вверху ,справа ,внизу ,слева ,около .
5 ,Исправь ошибку (щёткой намылю лицо ,мылом вытр

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: