Тема: "Медиана, как статистическая характеристика "
Тип урока: закрепление изученного.
Цели:
обучающая - закрепить полученные знания и умения, применять статистические характеристики при решении простейших задач;
подготовка к контрольной работе - повторить решение уравнений и задач;
развивающая - развитие математически грамотной речи, логического мышления;
воспитательная - подготовка учащихся к проблемам современной жизни, воспитание познавательной активности, культуры диалога.
Ход урока
1. Организационный момент
2. Актуализация знаний. Фронтальный опрос.
1. Что такое статистика?
2. Какие статистические характеристики вы знаете?
3. Что называется средним арифметическим ряда чисел?
4. Что называется размахом ряда чисел?
5. Что называется модой ряда чисел?
6. Любой ли ряд имеет моду?
7. Может ли ряд иметь более одной моды?
8. Может ли мода ряда чисел не совпадать ни с одним из этих чисел?
9. Что называется медианой ряда чисел?
10. Какой ряд называется упорядоченным рядом чисел?
11. Сколько чисел в ряду, если медианой служит 15 член; среднее арифметическое 17 и 18 членов?
2. Исследовательская работа . Работают в парах. , осуществляя взаимопроверку.
Учащиеся получают выписку со своими отметками за прошедший период. Необходимо найти средний бал, наиболее часто встречающуюся отметку, середину ряда чисел.
3. Решение заданий . Работа у доски с комментарием.
192, 255
4. Повторение. Самостоятельное решение упражнений по теме: Выражения, тождества, уравнения.
Ершов К-1, Вариант В-1, 3.
5. Подведение итогов урока.
Выставление оценок за урок.
6. Рефлексия
Раздать карточки для рефлексии.
Страницы: 1 | 2 > >>