к я называл это, (11)свой приветственный круг радости.
Выпишите цифру(ы), обозначающую(ие) запятую(ые) при обособленном обстоятельстве:
12. Укажите количество грамматических основ в предложении 17:
13. Среди предложений 1-4 выпишите номер сложного предложения с сочинительной и подчинительной связью:
14. Среди предложений 1-6 найдите сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением. Выпишите номер этого предложения:
3вариант
1. Давно, в старинное время, жил у нас на улице старый на вид человек. 2. Он работал в кузнице при большой московской дороге; он работал подручным помощником у главного кузнеца, потому что он плохо видел глазами и в руках у него мало было силы. 3. Он носил в кузницу воду, песок и уголь, раздувал мехом горн, держал клещами горячее железо на наковальне, когда главный кузнец отковывал его, вводил лошадь в станок, чтобы ковать ее, и делал всякую другую работу, которую нужно было делать. 4. Звали его Ефимом, но все люди называли его Юшкой. Он был мал ростом и худ; на сморщенном лице его, вместо усов и бороды, росли по отдельности редкие седые волосы; глаза же у него были белые, как у слепца, и в них всегда стояла влага, как неостывающие слезы. 5. Юшка жил на квартире у хозяина кузницы, на кухне. 6. Утром он шел в кузницу, а вечером шел обратно на ночлег. 7. Хозяин кормил его за работу хлебом, щами и кашей, а чай, сахар и одежда у Юшки были свои; он их должен покупать за свое жалованье -- семь рублей и шестьдесят копеек в месяц. 8. Но Юшка чаю не пил и сахару не покупал, он пил воду, а одежду носил долгие годы одну и ту же без смены, летом он ходил в штанах и в блузе, черных и закопченных от работы, прожженных искрами насквозь, так что в нескольких местах видно было его белое тело, и босой, зимою же
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>