езано
Дивовижний чудесный
- Який подарунок отримав Петро ?
- Чим хвалився Максим ?
- Чим здивував Гриць ?
- А що показав друзям Сергійко ?Яка була ця квітка ?
- Як хлопці відгукнулись про ножик, ліхтарик, соловейка ?А про квітку ?
- Який подарунок викликав найбільше здивування ?
- Від кого отримали свої подарунки Гриць, Максим і Петро ?
- А Сергійко ?
- А чи зрозуміли це друзі Сергійка ? Прочитайте, що вони сказали.
Чим хвалився кожен хлопчик? Утвори пари із слів та запиши.
Петро ліхтарик
Максим ? ножик
Гриць квітка
Сергійко соловейко
Розгляньте малюнок. Якими словами твору ви б його підписали?
Хто із зображених на малюнку дітей --
Сергійко? Доведіть свою думку.
Для допитливих!
35 років В. О. Сухомлинський працював вчителем і директором школи на Кіровоградщині. Він весь час спостерігав за життям і поведінкою дітей, а потім на основі цих спостережень написав понад 1500 казок-мініатюр, оповідань, легенд. В них автор навчає доброти, щирості, людяності, справедливості.
Випиши речення з вiдповiддю "Так".
1. До школи пришли пять хлопчиків.
2. Батько подарував Петрикові ножа .
3. Гриць отримав металевого жайворонка .
4. Хлопці не могли поділити подарунки.
5. Сергійко показав хлопцям квітку .
6. Квітка стала гіршою, коли хлопці подивились на неї .
Добери близькі за значенням слова до слів:
чудовий-. . . хвалитися-. . . тремтіти-. . . усміхнувся-. . .
Добери протилежні за значенням слова до слів:
Білий - . . . день - . . .
рано - . . . високим - . . .
Опиши квітку,яку показав Сергiйко.
Слова для довiдк
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>