Материал для обобщения и повторения по творчеству Бунина для проведения обобщающего урока по правописанию Н и НН в разных частях речи

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

/>И снова глубоко синеют небеса
Над освеженными лесами.

4. В стороне от дороги, под дубом,
Под лучами палящими спит
В зипунишке, заштопанном грубо,
Старый нищий, седой инвалид;

Изнемог он от дальней дороги
И прилег под межой отдохнуть. . .
Солнце жжет истомленные ноги,
Обнаженную шею и грудь

Не увидишь такого в столице:
Тут уж впрям истомленный нуждой!
За железной решеткой в темнице
Редко виден страдалец такой. (Деревенский нищий)

5. Ночь северная медленно и грозно
Возносит косное величие свое.
Как сладко мне во мгле морозной
Мое звериное жилье!

7. Едем бором, черными лесами.
Вот гора, песчаный спуск в долину.
Вечереет. На горе пред нами
Лес щетинит новую вершину.

8. Я перейду луга и долы,
Где серо-сизый, неживой
Осыпался осинник голый
Лимонной мелкою листвой.

9. Вода за холодные серые дни в октябре
На отмелях спала -- прозрачная стала и чистая.
В песке обнаженном оттиснулась лапка лучистая:
Рыбалка сидела на утренней ранней заре. (Рыбалка)

10. И, как в зеркале, меж тростников,
С берегов опрокинулся лес,
И уходит узор облаков
В глубину отраженных небес.


11. Первый утренник, серебряный мороз!
Тишина и звонкий холод на заре.
Свежим глянцем зеленеет след колес
На серебряном просторе, на дворе.
Я в холодный обнаженный сад пойду -
Весь рассеян по земле его наряд.

12. И, убаюкан шагом конным,
С отрадной грустью внемлю я,
Как ветер звоном однотонным,
Гудит-поет в стволы ружья.
Предлагаю ученикам выписать в слова с н и нн в подходящие столбики:
Сравниваем результаты. Следующий этап - аналитическая работа в группах. Раздаточный мате

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: