Әр сұрақ 1 ұпай )
4. " Сиқырлы шаршы" сайысы ( әр оқушы дәптерлеріндегі шаршыларды толтырады )
5. " Сөзжұмбақ" сайысы ( әр топқа сөзжұмбақ беріледі )
6. Тест сайысы ( әр оқушыға беріледі )
7. " Баспалдақ" ( есеп шығару )
Мұғалім : Балалар сендердің білімдеріңді бағалау үшін біз әділ қазылар алқасын сайлап алуымыз керек .
Мұғалім: Ал балалар, жарысымызды екі топтың бір - бірімен танысуы мен топ басшыларын сынаудан бастайық:
Командалардың амандасу рәсімі. Екі топпен танысу (топ басшыларымен де). Әр топ ұрандарыңызды таныстырып өтесіздер.
І - Топтардың сәлемдесуі:
1 - топ: "Үшбұрыш" тобы.
Біздің топ : " Үшбұрыш"
Біздің ұран: Білікті бірді жығар.
Білімді мыңды жығар.
Барлығы: Біз дайынбыз бұл сайысқа достарым,
Көрсетеміз бізде қандай күш барын.
Алға қойған мақсатымыз бір екен.
Сәтті болсын сапарымыз әрдайым.
ІІ топ. "Шаршы" тобы.
Біздің топ : " Шаршы"
Біздің ұран: Қандай сынақ болса дағы беріспе,
Әрқашанда үміткерміз жеңіске.
Барлығы: Армандарға қол созумен келеміз,
Өмір теңіз жүзіп келеді кемеміз.
Білімменен қаруланған тобымыз,
Қарсыласты қалай да біз жеңеміз.
ІІ . "Жекпе - жекке" шақыру. Топ басшыларын сынаққа шақырамыз: Мына есепке ойланып кім бірінші жауап берсе, сол басшы өз тобына 1 ұпай жеңіп береді.
а) 1 креслоның 4 аяғы бар, 7 креслоның неше аяғы бар ? (28 )
ә) Маратта 5 машина бар ,ал Мағжанда 4 есе артық. Мағжанда неше машина бар ? (20)
б) 8 кг алманы 4 ыдысқа теңдей бөліп салды. Әр ыдысқа неше кг алма салды ? (2кг )
в) Қабырғасы 3 см шаршының периметрі қанша ? Ауданы ше ? ( 9 см , 9 см 2 )
г) Бір қала
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>