мно - гоугольника. Треуголь - ник, четырёхугольник, пятиугольник и др. Классификация много - угольников по числу сторон
58-61
Распознавать и на - зывать многоугольни - ки разных видов: тре - угольник, четырёхуголь - ник, пятиугольник и др. , их углы, стороны и вершины
19, 21
Прямоугольник. Свой - ство противоположных сторон прямоугольни - ка. Изображение пря - моугольника на бумаге в клетку. Изготовление заготовок прямоуголь - ной формы заданных размеров. Соотнесение реальных предметов с моделями прямоуголь - ников. Квадрат. Преоб - разование прямоуголь - ника в квадрат и квад - рата в прямоугольник. Чертёж. Обозначение на чертеже линии сгиба Единицы длины: деци - метр, метр
62-67
Выделять прямоуголь - ник из множества че - тырёхугольников, изо - бражать прямоуголь - ник на клетчатой бу - маге. Изготавливать заготовки прямоуголь - ной формы заданных размеров. Выделять квадраты из множе - ства прямоугольников, чертить квадрат на клетчатой бумаге, пре - образовывать бумаж - ную модель прямо - угольника в модель квадрата
22-23
Единицы длины: деци - метр, метр. Соотноше - ния между единицами длины
68-71
Работа с бумагой
24-31
Изготовление геомет - рического набора тре - угольников. . Изготовле - ние аппликаций "До - мик", "Чайник", "Раке - та" с использованием геометрического набора треугольников. Изго - товление набора "Гео - метрическая мозаика". Изготовление апплика - ций с использованием набора "Геометрическая мозаика".
При - ложе - ния 5-10, с. 72, 82, 83, 85, 86,87
Изготавливать ап - пликации по образцу из подготовленных эле - ментов (геометриче - ских фигур). Определять правило, по которому составлен узор, и продолжать его с использованием вы -
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>