Математика и информатика в моей профессии

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ля будущей профессиональной деятельности

3. Воспитательная
Воспитание умения выступать с самостоятельными сообщениями, дискутировать, отстаивать свои суждения.
Воспитание положительного интереса к изучаемому материалу
Способствовать воспитанию ответственного отношения к труду, сознательной дисциплине, культуры мышления и речи

4. Методическая
Создание условий для проявления познавательной активности обучающихся, повышение мотивации обучающихся к учебному процессу через использование проектной деятельности, творческих способностей обучающихся.

Форма проведения мероприятия: Круглый стол.

Оборудование и наглядность: Компьютер, мультимедийный проектор, презентации, плакаты, выставка художественной и специальной литературы по профессии.

Ход мероприятия
I. Вступительное слово преподавателя:
Здравствуйте обучающиеся и гости. Мы собрались на открытое мероприятие по защите проектов на тему: "Математика и информатика в профессии "Автомеханик". Здесь присутствуют обучающиеся группы ТОР-118 и группы АВ-11 по профессии "Автомеханик". Обучающиеся группы ТОР-118 в своих проектных работах попытались ответить на вопрос: Нужны ли знания математики в профессии "Автомеханик", какие именно математические знания, умения и навыки необходимы автомеханику.
Вашему вниманию представляем одну из работ по теме.
Область машины, где пригодятся знания по математике:
1. Автомобильные фары. Для того чтобы зеркало фар отражало лучи параллельным пучком, зеркалу нужно придать форму параболоида вращения, внутри которого в определенной точке находится лампочка. Параболоид вращения - это поверхность, которая образуется при вращении параболы вокруг ее оси. В курсе алгебры мы изучали эту те

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: