причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, проводить аналогии и осваивать новые приёмы вычислений, способы решения задач.
Задавать вопросы с целью получения нужной информации.
Положительное отношение и интерес к изучению математики, восприятие математики как части общечеловеческой культуры Положительное отношение и интерес к изучению математики, восприятие математики как части общечеловеческой культуры
Фронта
льная р
бота
Внешний контроль. Самоконтроль
Учебник Часть 1
36-37
С 377-8
18
Вычитание из круглого числа
1
Комбинированный
Освоить разрядное строение многозначных чисел.
выполнять вычитание из круглого числа, выполнять сложение и вычитание многозначных чисел письменно
Удерживать цель учебной и деятельности. Устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, проводить аналогии и осваивать новые приёмы вычислений, способы решения задач.
Задавать вопросы с целью получения нужной информации.
Умение оценивать трудность предлагаемого задания
Фронт
альная
работа
Внешний контроль. Самоконтроль
Учебник Часть 1
38-39
Тет с 241-2
19
Свойства сложения
1
Освоить обозначение чисел буквами; переместительное и сочетательное свойство сложения, сложение с числом 0; нахождение неизвестного компонента сложения и вычитания.
выполнять сложение и вычитание многозначных чисел письменно;решать задачи на определение длины пути.
Удерживать цель учебной и деятельности. Устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, проводить аналогии и осваивать новые приёмы вычислений, способы решения задач.
Задавать вопросы с целью п
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>