ктронное приложение к учебнику.
9
Наименьшее трёхзначное число. Сотня.
Стр. 12
Счетный материал, учебник, тетрадь. Электронное приложение к учебнику.
10
Входная контрольная работа 1
Образовывать, называть и записывать числа в пределах 100. Сравнивать числа и записывать результат сравнения.
Упорядочивать заданные числа. Устанавливать правило, по которому составлена числовая последовательность, продолжать ее, или восстанавливать пропущенные в ней числа. Классифицировать (объединять в группы) числа по заданному или самостоятельно установленному правилу.
Заменять двузначное число суммой разрядных слагаемых. Выполнять сложение и вычитание вида: 305, 35-5, 35-30. Переводить одни единицы длины в другие: мелкие в более крупные и крупные в более мелкие, используя соотношения между ними. Сравнивать стоимость предметов в пределах 100р. Выполнять задания творческого и поискового характера, применять знания и способы действий в измененных условиях.
Соотносить результат проведенного самоконтроля с целями, поставленными при изучении темы, оценивать их и делать выводы.
11
Анализ контрольной работы.
Метр. Таблица единиц длины.
Стр. 13
Счетный материал, учебник, тетрадь. Электронное приложение к учебнику.
12
Сложение
и вычитание вида
35 5 ,
35 - 30 ,
35 - 5
Стр. 141
Обучающийся будет знать:
- конкретный смысл и название действий сложения и вычитания;
- знать и использовать при чтении и записи числовых выражений названия компонентов и
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 | 24 > >>