спечение курса включает в себя учебное пособие для учащихся и программу элективного курса. Учебное пособие для учащихся обеспечивает содержательную часть курса. Содержание пособия разбито на параграфы, включает дидактический материал (вопросы, упражнения, задачи, домашний эксперимент), практические работы.
Формы контроля за усвоением материала. Текущий контроль может осуществляться в форме отчётов о выполнении практических заданий; итоговый контроль -- в форме дифференцированного зачёта или защиты индивидуального проекта.
Содержание курса
Введение. Профессия математика-аналитика: наука и искусство (2 ч)
Математическое моделирование в современных профессиях и естествознании. Сфера и границы применения экономико-математического
моделирования. Умение составлять математические модели и анализировать их, рассчитывать прогнозы развития социально-экономических процессов с высокой степенью точности -- главная профессиональная компетенция в совмещённых профессиях нового поколения.
Определение математической модели. Классификация математических моделей. Этапы экономико-математического моделирования.
Понятие экономико-математической модели. Типичные задачи, решаемые при помощи моделирования. Условия применимости, преимущества и недостатки метода моделирования. Общий алгоритм составления модели социально-экономических процессов.
Тема 1. Линейное программирование: искусство планирования бизнеса (12 ч)
Математическая постановка задачи линейного программирования.
Применение линейного программирования в математических моделях оптимального планирования. Общая формулировка задачи линейного программирования. Принцип оптимальности в планировании и управлении. Принципы построения системы ограничений в задаче линейного программирования.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>