шло в Москву?
3 класс. Самосвал ехал в посёлок. По дороге он встретил 3 легковые машины и грузовик
Сколько всего машин ехало в этот посёлок? (один самосвал)
4 класс. Два сына и два отца съели 3 яблока. По сколько яблок съел каждый 2 (по 1 т. к. дин из
них является одновременно и отцом своего ребенка, и сыном своего отца)
1 класс. На столе стояло 3 стакана с ягодами. Вова съел 1 стакан и поставил его на стол.
Сколько стаканов на столе? (3)
2 класс. Две матери, две дочери да бабушка с внучкой (а всего трое).
Как же так? Сколько их? (3)
3 класс. Сын с отцом, да отец с сыном, да дедушка с внуком.
Сколько всех? (3)
4 класс. У Марины было целое яблоко, 2 половинки и четыре
четвертинки. Сколько яблок было у Марины? (3)
6 конкурс "Прояви фантазию" Дорисуй.
Каждый участник получает листок, на котором изображена геометрическая фигура. Её нужно
Дорисовать так, чтобы получился предмет. ( каждому участнику карточку)
1 класс 2 класс 3 класс 4 класс
с
Жюри оценивают оригинальность рисунков.
7 конкурс. "Посчитай сколько треугольников"
1 класс 2 класс3 класс 4 класс
6 8 16 26
Пока дети считают, сколько треугольников изображено на фигуре, учитель прикрепляет на
доску 4 чистых листа, даю клей и детали.
8 конкурс. "Едет, плавает, летает".
Ведущий Всегда найдется дело для умелых рук,
Если только хорошенько посмотреть вокруг.
Все, что едет, плавает, летает,
Сделано умелыми руками,
И в этом рукам помогает
Все та же математика.
(детям показывается на 30 сек. образец модели, которую они должны будут собрать из
предложенных им детале
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>