периметр квадрата со стороной 2см? (8см)
Какое название имеет1/4 дробь - ? (Четверть)
Сколько процентов составляет 100 от 200? (50)
Округлить 12,3 до единиц. (12)
Имеет ли длину луч? (Нет)
В чем измеряются отрезки? (В см)
Деление, на какое число дает 1? (На само себя)
Найти две третьих от 90. (60)
Подсчитываются баллы. Разбираются вопросы, на которые были даны неправильные ответы.
7. Подведение итогов (3 мин)
Подсчитать баллы и похвалить выигравшую команду. Разобрать темы, на которые были ошибки, и дать по этим темам задание домой. Похвалить детей за активность и дружбу между собой. Поздравить победителей и вручить им медали.
"Авторалли по городам Математики"
для учащихся 5 класса
Цель:
Расширение кругозора учащихся, развитие математических способностей, мыслительной деятельности учащихся.
Укрепление интереса к математике, воспитание внимания.
Ход игры
Ведущий: На участие в соревновании авторалли по городам Математики поступили две командные заявки. Чтобы принять участие в соревновании, нужно каждой команде назвать 1-2 высказывания о математике.
Право на участие в соревновании получили обе команды: команда Плюсик и команда Юный математик. Маршрут, по которому будет проходить авторалли, начерчен на доске. Задания для команд в конвертах на доске у каждого города. (Команды знакомятся с маршрутом соревнования).
Ведущий: Внимание! Начинаем наше соревнование – авторалли по городам Математики. Команды в сборе? Участникам занять свои места! Внимание! В путь!
По пути следования играем в игру Веселый счет. От каждой команды представить по одному участнику. Команда, участник которой затратит меньше времени, получат жетон. (Необходимо найти все числа от 1 до 24. )
<
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>