дение в тему:
- Давайте расскажем нашим гостям, что это за необычные головные уборы на вас одеты? (Это головные уборы индейцев. ) -В связи с чем мы их одели?(Изделия, которые мы плетем на наших занятиях, мандалы, были придуманы индейцами Южной Америки в глубокой древности. )
Повторение пройденного материала:
-На наших занятиях мы с вами познакомились с историей и культурой древних индейцев , что вам наиболее запомнилось? (Они занимались охотой, земледелием, любили ярко одеваться, носили необычные украшения, головные уборы из перьев, очень почитали старших(мудрых старейшин), чутко чувствовали природу, поклонялись ее законам, свято верили в бога. ) - Ребята , давайте расскажем нашим гостям ,что же это за изделия, мандала, и для чего их плели индейцы.
Дети выстраиваются вдоль доски, рассказывают заранее подготовленный текст.
-Мандала - это узор из геометрических фигур изготовленный симметрично по кругу . Мандалы бывают рисованные , вязанные , песочные и плетеные на деревянных палочках.
-Мандала в представлении индейцев-это древний символ , модель Вселенной в середине которой находится Творец .
-Изготовление мандалы было настоящим искусством . В некоторые Мандалы индейцы могли заложить целое повествование , выражая слова выбором цвета и узора .
- Плетение мандалы помогает расслабиться , забыть о суете , рождает в душе гармонию . Яркие, причудливо сплетенные мандалы, способны менять настроение и привлекать желаемое.
Дети садятся на места.
-Уважаемые гости, мандалы имели большое значение в жизни индейцев. С ее помощью они общались с богом, используя сочетания цветов и узоров, загадывали желания. Но более всего ценились мандалы , сплетенные руками детей . Именно они, независимо от рисунка и выбранного цвета , считались мощ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>