Мартин Лютер

ар аралығында еуропалық көркем сурет өнері қалай өзгерді?
Негізгі сөздер мен тіркестер (пәнге арналған сөздік және термино-логия): Қайта өрлеу, Византия, Шығыс Рим империясы, Ортағасырлық Еуропа, Еуропалық Қайта Өрлеу, Ренессанс, перспектива, шынайылы-лық, нимб (нұр, сәуле), путти, нақыш, утопия
Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер
Қайта өрлеу себебі. . . . . . . . . .
Екі суреттің арасындағы ұқсастық пен айырмашылық. . . . . . . . . . . . . . . . .
Суретшілер көрерменді. . . . . . . . . . сезінуге мәжбүр етуге тырысты.
Өнерде 200 жылда жүзеге асқан өзгерістер. . . . . . . . . . . . . . . .
Талқылау сұрақтары:
Ян Гус пен Мартин Лютердің ортақ көзқарастары қандай болды?
Жазылымға арналған тапсырмалар: ХҮІғ Германияда дін рөлінің өзгеруінің 4 себебін атап көрсетіңдер?
Пәнаралық байланыс
"Қазақстан тарихы" 7-сынып, "География", "Өзін-өзі тану" пәндері
Құндылықтарға баулу
адамгершілік, ынтымақтастық, мейірімділік
Тарихи концепт
Өзгеріс және сабақтастық
Алдыңғы оқу
Шығыстағы ислам діні мен Батыстағы христиан дінінің таралу жолдары, ондағы ағымдар ішіндегі болған түрлі әрекеттер туралы білімдері бар
Жоспар
Жоспарлан-ған уақыт
Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар ескертпелерді жазыңыз
Ресурстар
Басталуы
2 мин


8 мин
Ұйымдастыру кезеңі
Топтастыру - "Мемлекеттер (Еуропа)"
(1 топ - Германия; 2 топ - Италия; 3 топ - Нидерланды қаған)
(Ж) "Ассоциограмма" тәсілі.
1) сабақ тақырыбын табады:
Е- ерте кезден келе жатқан әлемдік діннің бірі
У- ұлы тұлғалар мекен еткен империяның атауы
Р- реконструкция, қайта өрлеу қалыпқа келген алғашқы мемле