ину. Кто будет отвечать правильно, поднимая руку и не выкрикивая, я буду давать медальки.
- Назовите фамилию первого маршала, с которым мы познакомились сегодня? (Жуков Георгий Константинович)
- Кто прозвал его маршалом победы? (народ)
- Каким человеком его считали окружающие? (жестоким)
- Сколько раз он получал звание Героя Советского Союза? (четыре)
- С кем же мы познакомились после Жукова? (Рокоссовский Константин Константинович)
- Как относились к нему его сослуживцы? (они его любили и уважали)
- Как называли его солдаты? (отец Родной)
- Что Константин Константинович любил больше всего? (свою работу)
- Как звали последнего маршала, с которым мы сегодня познакомились? (Алексей Михайлович Василевский)
- Кем он хотел стать до войны? (учителем)
- Каким по величине считали его в народе? (Третьим)
- Где оказались все его награды после его смерти? (В семье)
Вы большие молодцы! Давайте с вами подведем итоги!
(Подводятся итоги викторины, происходит награждение). Давайте проговорим, что интересного вы узнали?
А сейчас посмотрите на рисунок. Что на нем изображено? Правильно ребята, это же земной шар. А давайте подумаем, какие беды могут происходить на нашей планете? Действительно, их очень много. Но самая ужасная трагедия, которая только может быть - ВОЙНА. Сегодня мы с вами можем сделать наш мир чуточку добрее. В этом нам помогут эти голуби, а они, как известно, олицетворяют мир во всем мире. Сейчас каждый ряд получит своего голубя, на котором вы напишите пожелания всей планете. Я помогу вам и приведу несколько примеров:
"Мир во всем мире"
"Добра, света и любви"
"Чтобы не было войны"
А сейчас, мы прикрепим этих голубков на наш земной шар. Но чтобы ваши пожелания оправда
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>