составление рассказа о маме.
3. Развивать творческие способности детей, через пение, танцы; художественную деятельность - создание поделок, рисунков.
4. Способствовать формированию уважительного отношения к своим близким.
5. Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.
6. Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместных мероприятий.
7. Способствовать углублению детско - родительских отношений, социального партнерства между педагогами и родителями.
Ожидаемые результаты:
1. Развитие у детей коммуникативных навыков, умение работать в команде.
2. Расширение кругозора детей через чтение художественной литературы, знакомство с пословицами, разучивание стихов.
3. Обогащение знаний детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.
4. Осознание детьми доброго, заботливого отношения к маме, необходимости быть милосердными.
5. Умение самостоятельно организовывать игры, используя знания, приобретённые при реализации проекта.
Подготовительный этап. .
1. Определение темы проекта.
2. Формулировка цели и задач проекта.
3. Составить перспективный план мероприятия
4. Создать развивающую среду: подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой деятельности, дидактические игры, иллюстрированный материал, художественную литературу по теме.
5. Консультация для родителей с целью знакомства с темой, задачами проекта, содержанием работы, папка-передвижка "8 Марта"
6. Чтение художественных произведений о маме, бабушке, пословицы поговорки.
7. Рассматривание иллюстраций, сюжетных картин.
Основной этап.
Интеграция непосредственно образовательных областей програ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>