ловлена тем, что происходит сближение содержания программы с требованиями жизни. В настоящее время возникает необходимость в новых подходах к преподаванию эстетических искусств, способных решать современные задачи творческого восприятия и развития личности в целом. В системе эстетического, творческого воспитания подрастающего поколения особая роль принадлежит изобразительному искусству. Умение видеть и понимать красоту окружающего мира, способствует воспитанию культуры чувств, развитию художественно-эстетического вкуса, трудовой и творческой активности, воспитывает целеустремленность, усидчивость, чувство взаимопомощи, дает возможность творческой самореализации личности. Программа направлена на то, чтобы через искусство приобщить детей к творчеству. Дети знакомятся с разнообразием нетрадиционных способов рисования, их особенностями, многообразием материалов, используемых в рисовании, учатся на основе полученных знаний создавать свои рисунки. Таким образом, развивается творческая личность, способная применять свои знания и умения в различных ситуациях.
Календарно -- тематический план
Месяц
п/п
Название темы
октябрь
1
"Корзиночка с цветами" (рисование)
2
"Баранки и халы" (лепка)
3
"Мороженое" (аппликация)
4
"Баранки"(ручной труд)
5
"Во что превращаются кляксы" (рисование)
6
"Вишня в корзинках" (лепка)
7
"Матрешка" (аппликация)
8
"Корона из крестиков" (ручной труд)
ноябрь
9
"Я белый заяц, ты - серый волк " (рисование)
10
"Ежики" (лепка)
11
"Осенний лес" (аппликация)
12
&quo
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>