физкультминутка, вопросы к детям для анализа и оценки работы детей, поощрение и награждение детей.
Словарная работа: активизация слов "повар-кондитер", "кондитерские изделия", названия овощей и фруктов.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, кондитерских изделий, игра "Фрукты - овощи".
Индивидуальная работа: с Настей А. , Давид по закреплению приемов лепки.
Ход занятия.
Входит воспитатель, в руках поднос с кондитерскими изделиями
-Ребята, посмотрите что я вам принесла. Что это такое?
(Ответ детей)
-Вы знаете кто все это приготовил? (ответы детей).
- Хотите отправиться на экскурсию в кондитерскую? (Да) А поваром - кондитером буду я.
-А вы хотите стать маленькими кондитерами? (Ответы детей). - А вы знаете, что у повара - кондитера есть специальная одежда, которую он одевает приходя на работу. Как вы думаете какая это одежда?(СЛАЙД 4)
Дети (Это - халат, фартук, колпак или косынка. )
Кондитер А для чего он это делает?
Дети (для того, чтобы не испачкать свою одежду, и чтобы ворсинки, волосы не попали в еду).
-Прежде чем отправится в кондитерскую вам тоже нужно одеть фартуки . Чтобы стать настоящими поварами-кондитерами, нам нужно узнать об этой профессии по - лучше . (Демонстрация презентации).
Рассказ по слайдам
Воспитатель- Повар - кондитер - это человек, который готовит, выпекает, а потом украшает пирожные, торты, печенья, пряники.
- Профессия кондитера очень сложная, и в то же время очень интересная, творческая и. . . вкусная.
Каждый из вас наверное был в кафе, или покупали в магазине вкусные пирожные и торты. Как красиво они украшены: и цветочками, и грибочками, и различными шариками, и сердечками.
Сколько продается в магазинах
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>