ас вы сами во всем убедитесь. Если хотите, тоже можете попробовать.
Игра "На что похоже"
Цель: формирование произвольного внимания, развитие творческого воображения.
Ход игры: детям предлагаются различные г/ф. Дети должны внимательно рассмотреть их, попытаться понять на что (на какой предмет) она похожа и дорисовать недостающую часть. Как правило, изображения получаются самые неожиданные.
Хоттабыч: О, почтеннейшая, благодаря вашим ребятам я понял, что настоящие чудеса можно творить и без волшебной палочки! Волшебная палочка - это позавчерашний день!
Ведущая: Это вы верно заметили! Ребята, какие же вы молодцы! Кто бы мог подумать, что самые обычные гф могут превратиться в такие красивые и необычные предметы!
Хоттабыч: Вах, вах, вах! Вы меня окончательно покорили! Никогда не видел сразу так много юных дарований - настоящих волшебников!
Ведущая: Ребята, спасибо вам большое! Вы самые настоящие-пренастоящие волшебники!
Хоттабыч: О, мои юные друзья, вы меня так порадовали и развеселили, что мне захотелось тряхнуть стариной и показать вам маленькое волшебство, но по старинке. Я тоже хочу вас порадовать и развеселить.
Ведущая: Уважаемый Хоттабыч, разрешите мне быть вашей ассистенткой.
Хоттабыч: Непременно, о почтеннейшая.
Демонстрация простых фокусов.
Цель: сюрпризный момент; доставить детям радость, создать веселое, радостное настроение.
1. Цветная водица.
Вода из обычной становится разноцветной!
Секрет фокуса:
Для проведения фокуса необходимо взять 3 банки с закручивающимися крышками. Внутренняя сторона крышек покрыта акварельной краской (красной, зеленой, синей). В банки заранее наливается вода. Фокусник показывает всем, что вода обыкновенная, затем говорит волшебные слова:
Ты, вода-води
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>