Маленькие помощники

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>

атель рассказывает детям о важности труда в жизни человека, о его полезности и значимости; знакомит дошкольников с различными профессиями; на конкретных примерах показывает, что труд, даже самый простой, требует определенных усилий.
Не сиди сложа руки - так не будет и скуки (4 - 5 лет)
В ходе беседы воспитатель рассказывает детям о полезности и значимости труда.
- Бывает ли вам скучно? - интересуется у детей воспитатель. - А как вы избавляетесь от скуки?
- Послушайте, что делала Света, когда ей было скучно (С. Баруздин "Когда не бывает скучно").
. . .
Поиграли ребята и стали собираться гулять. Светлана осталась в группе.
- Ты сегодня кашляешь, тебе лучше посидеть в комнате, - сказала Зинаида Федоровна. - Поиграй, а мы скоро вернемся.
Светлана постояла посреди комнаты, посидела на стуле, походила из угла в угол, и так скучно ей стало! На улицу хочется!
- Вовсе я не кашляю! Почему меня гулять не взяли?
Пришла няня Нина Марковна, стала прибирать в комнате. Нужно стулья по порядку расставить, пол подмести, стекла протереть.
Много дел у Нины Марковны! Никак одной не управиться.
- Я помогу! - говорит Светлана. - Давайте вместе убирать.
И они стали работать вместе. Светлана расставляет стулья, а Нина Марковна подметает пол. Света складывает книги, а Нина Марковна оправляет постели в спальне. . .
- Скорее, - говорит Светлана, - а то не успеем!
- Скорее! - говорит Нина Марковна. - Нужно все до прихода ребят убрать. Тикают часы на стене, бегут стрелки: пять, десять, пятнадцать минут. . . Время летит быстро, а работа идет еще быстрее. Только Нина Марковна со Светой кончили уборку, как на улице пошел дождь и все ребята прибежали домой. Вошли к себе в группу, посмотрели. . . Чисто в комнате, ую

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: