Магнитный лабиринт

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Калейдоскоп» г. Перми
«Магнитный лабиринт»
Технологическая карта краткосрочной образовательной практики
для детей 5-7 лет



Автор: Гашкова Марина Игоревна, воспитатель
Содержание технологической карты
1. Аннотация для родителей
К 5-ти годам у детей сформирована устойчивая познавательная активность. Способность самостоятельно находить ответы на свои вопросы играет чрезвычайно важную роль в интеллектуальном развитии ребенка, расширении его кругозора, представлений об окружающем мире. Это в том числе позволит ребенку быть успешным в школьном обучении.
Ваш ребенок в игровой форме познакомится с некоторыми физическими понятиями, разовьет фантазию, а также координацию; расширит словарный запас за счёт использования терминов («физика», «магнетизм»).
Наблюдая и играя, ваш любознайка не только получит новые знания и умения, но и научится логически мыслить, ставить перед собой задачи и решать их. Предлагаемая опытная деятельность вызовет у ребенка интерес к познанию и жажду своих собственных исследований и открытий. Она также поможет в воспитании трудолюбия, аккуратности, стремления довести работу до конца.
2. Цель: проведение эксперимента с магнитами.
3. Количество часов: 1 встреча / 25 мин 1 раз в неделю.
4. Количество участников: 6 чел.
5. Перечень материалов и оборудования: листы тонкого картона с приклеенными картинками-лабиринтами, магниты, железные скрепки или другие магниты, картонные фигурки животных или человечков (на каждого участника), скотч для прикрепления магнитов к фигуркам.
6. Виды деятельности:
怀㞄愂Ĥ摧ਙ
"
V
X
ò

"
&
V
X

t
Ò
-
&q