– халық даналығы (уақытқа айту).
2. Мақал-мәтелдің мағынасын ашу.
3. Мақал-мәтелдің жалғасын тап.
4. Мақал-м әтелдерді орын тәртібі бойынша оқу.
І-жүргізуші: Ендеше, байқауға қатысушыларды ортаға шақырайық.
(қатысушылар әуенмен ортаға аты-жөні аталғаннан кейін бір-бірлеп шыға бастайды)
ІІ-жүргізуші: Көп рақмет сіздерге құрметті қатысушылар, енді байқауымыздың бірінші кезеңін бастайық.
Мақал-мәтелдер – халық даналығы (уақытқа айту).
(ортаға кезекпен сайысқа қатысушылар шақырылады)
І-жүргізуші: Байқауымыздың екінші кезеңіне көшейік.
Мақал-мәтелдің мағынасын ашу.
(сайысқа қатысушылар кезекпен сандықтан тапсырмаларын алады)
Жақсы байқап сөйлер, жаман кісі шайқап сөйлер.
Жас кезімде бейнет бер, қартайғанда зейнет бер.
Ақыл – тозбайтын тон, білім – таусылмайтын кен.
Бір жеңнен қол шығар, бір жағадан бас шығар.
Тарта жесең, тай қалар,
Қоя жесең, қой қалар,
Қоймай жесең, не қалар?!
Туған жердің қадірін шетте жүрсең білерсің.
Білмесең үндеме, білгенді күндеме.
Баланың ұяты әкеге, шешенің ұяты шешеге.
Ағайын тату болса ат көп, абысын тату болса, ас көп.
Еріншектің ертеңі бітпес,
Жеңілтектің селтеңі бітпес.
ІІ-жүргізуші: Байқауымыздың үшінші кезеңіне де келіп қалдық.
Мақал-мәтелдің жалғасын тап.
(ортаға кезекпен сайысқа қатысушылар шақырылады)
Сөздің көркі-мақал (Жүздің көркі-сақал)
Ö
î
EӨз елім… (өлең төсегім)
Балапан ұядан не көрсе…(ұшқанда соны іледі)
Сөзің тәтті болсын…(ашуың қатты болсын)
Жақсы байкап сөйлер…(жаман кісі шайкап сөйлер)
Батыр туса ел ырысы…(жаңбыр жауса жер ырысы)
Балалы үйдің…(ұрлығы жатпас)
Тіл тас жарады…(Тас жармаса ,бас жарады)
Тіліңмен жүгірме,. . (Біліммен жүгір)
Ұста пышаққа жары
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>