с - великан, старый (в морщине), грустный (плачет), одинокий. )
-Почему плачет утёс? О чём он задумался?
-Можно ли помочь старому утёсу? Что можно предложить, чтобы он не грустил?
3. Итоги. Рефлексия
-Какое стихотворение понравилось вам больше и почему?
-Какие бы вы создали образы, если бы писали на тему одиночества?
-К каким выводам мы приходим, читая и анализируя произведения, где главной темой проходит тема одиночества? ( Плохо, когда одиноко, надо иметь друзей. Помоги тому, кому одиноко. )
4. Домашнее задание. Выучить стихотворение наизусть (по выбору)
Страницы: << < 3 | 4 | 5