орчестве писателя, поскольку его труды редко переиздаются, а школьная программа даёт лишь поверхностное представление.
Столь же туманной для подростков остаётся и биография великого мастера слога.
2. 2. Жизненный путь писателя
Михаил Александрович Шолохов (1905- 1984) уроженец Ростовской земли, выросший в семье служащего торгового предприятия, являлся незаконнорожденным ребёнком Александра Михайловича Шолохова и казачки Александры Даниловны Черняк.
Начальной ступенью его образования можно считать Московскую гимназию, законченную в годы Первой Мировой войны. Затем, будучи студентом, Михаил учился в гимназии Воронежской губернии. Испытывая нужду, будущий писатель пробовал свои силы во многих рабочих специальностях.
С юных лет Шолохова влекло литературное искусство. Его гению принадлежат ярчайшие творения русской словесности такие как: сборник "Донские рассказы" (1926), роман " Они сражались за Родину", " Поднятая целина", " Судьба человека", а также роман "Тихий Дон" (1928-1932), сделавший имя автора популярным во многих станах мира, принеся Михаилу Александровичу звание Нобелевского лауреата.
"Я хотел бы, чтобы мои книги помогали людям стать лучше, стать чище душой, пробуждали любовь к человеку, стремление активно бороться за идеалы гуманизма и прогресса человечества. Если мне это удалось в какой-то мере, я счастлив"
С 60-х годов профессиональная деятельность практически не занимала ум писателя. Все свои награды он передал благотворительным организациям
(на постройку новых школ).
21 февраля 1984 года прах творца обрёл упокоение во дворе собственного дома на берегу реки Дон.
Великая Отечественная война канула в небытиё. Может и заслуги Шолохова теперь не акт
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>