у тебя я в тундру. СЛАЙД-Песня аудиофайл включить!!!
Увезу тебя я в тундру, увезу к седым снегам,(Махи руками)
Белой шкурою медвежьей брошу их к твоим ногам. (Приседание, руки вперёд)
По хрустящему морозу поспешим на край земли(Прыжки и махи руками)
И среди сугробов дымных затеряемся в дали. (Руки поднимаем и машем)
Мы поедем, мы помчимся на оленях утром ранним (Руками оленей изображаем)
И отчаянно ворвемся прямо в снежную зарю.
Ты узнаешь, что напрасно называют север крайним, (Руки развести в стороны)
Ты увидишь, он бескрайний, я тебе его дарю. (Руки развести в стороны)
IV. Продолжение изучения нового материала.
1. Первичное восприятие текста с показом презентации. СЛАЙД
Учитель: Ребята давайте послушаем сказку: "Какая бывает зима",
Чтение текста учителем.
Учитель: Внимательно послушайте сказку и постарайтесь ответить на вопрос, о каком времени года говорили герои нашей сказки?
Дети: О Зиме
Учитель: О чем говорили?
Дети: О том, какая бывает зима.
Учитель: А сейчас прочитаем сказку по цепочке, друг за другом. Вы внимательно следите указательным пальцем. Аиза и Эдик прочитают отдельные слова из сказки.
V. Чтение сказки по цепочке.
VI. Вопросы по сказке.
Учитель: Нурлан прочитай, какие слова о зиме говорил слон?
Нурлан: Не знаю. А что это такое?
Учитель: Почему слон так сказал: "Я не знаю?"
Дети: Потому что он зиму не видел и живет в Жарких странах, где всегда тепло.
Учитель: Томирис, прочитай ,какие слова о зиме сказал Северный олень?
Томирис: Зима- долгая. Она у меня на родине длится целый год.
А когда год кончается, то зима начинается снова.
Учитель: Почему он так ответил?
Дет
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>