расту и индивидуальным особенностям, является одним из эффективных в обучении, в том числе и на уроках кубановедения. На уроке применяется интеллектуально-познавательная игра, разработана с использованием с помощью средств мультимедиа. Она повышают качество образовательного процесса: позволяют вовлечь всех обучающихся в активную познавательную деятельность, способствуют развитию у младших школьников интереса к учебному предмету, созданию у них эмоционального настроя к учению, дают возможность закрепить, повторить и обобщить изученный материал разнообразными способами, осознанно применить приобретенные знания, проявить личностные качества.
Этапы учебной деятельности
(урока, темы)
Скриншоты
страниц ресурса
Описание используемых педагогических приемов
Описание интерактивных приемов, инструментов, функций ПО
Результативность использования ресурса в учебной деятельности
Реализация построенного проекта
На этапе "Мотивация. Определение темы урока. Целеполагание. "
данный слайд является мобилизующим началом урока, позволяющим ввести учащихся в тему урока
Демонстрация
Учащиеся получают мотивацию на урок и активизируют знания по теме урока.
Со 2 по 16 слайд
расположены задания по темам игры. На экране высвечиваться тема, стоимость вопроса, вопрос, ответ. Задача учащихся ответить правильно и набрать большее количество баллов. Если ответ неправильный то, право ответа переходит к следующей команде.
Применен эффект анимации "Появление" "По щелчку на объекте"
Использован инструмент
"Возврат на 1 слайд"
У учащихся формируется умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в ход
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>