лишь тому, кто кровно любит и знает "до косточки" свой народ и чувствует сокровенную прелесть нашей земли.
(Константин Георгиевич Паустовский)
Рефлексия.
Учитель: Наш великий язык, родной, могучий. Считаю вас великими людьми! Вы знаете самый богатый неповторимый русский язык.
-Как вы считаете, что нам удалось, а над чем ещё надо поработать?
-Что удалось . . .
-Надо ещё поработать . . .
-Своей работой я . . .
-Игра для меня показалась . . .
-За игру я выполнил. . .
-Мое настроение . . .
-Проводятся декады, игры между классами.
-Скажите по фотографиям, какие вы задания выполняли?
Список использованных источников.
1)Волина В. В. Учимся играя. - М. : Новая школа,1994. -448 с.
2)Панов Б. Т. Внеклассная работа по русскому языку. - М. , Просвещение,1980. -208 с.
3)Иванова В. А. Занимательно о русском языке:
4)Пособие для учителя/ В. А. Иванова, З. А. Потиха, Д. Э. Розенталь. -Л. : Просвещение,1990. -255 с.
5)Внеклассные мероприятия по русскому языку. (Серия " Внимание: опыт". / Под редакцией Е. А. Евлампиевой. -Чебоксары : "Клио",1999. -66 с.
6)Сайт: Славяно - Арийская (древнерусская) Азбука. История. (Электронный ресурс) http://www. youryoga. org/article/slavazbuka. htm
7) Иллюстрации древнерусской азбуки. Сайт :Секреты древнерусской азбуки. (Электронный ресурс) http://www. evpatori. ru/sekrety-drevnerusskoj-azbuki. html
8) Международный день родного языка. Сайт Википедия. http://ru. wikipedia. org/wiki/D09CD0B5D0B6D0B4D183D0BDD0B0D180D0BED0B4D0BDD18BD0B9D0B4D0B5D0BDD18CD180D0BED0B4D0BDD0BED0B3D0BED18FD0B7D18BD0BAD0B0
Страницы: << < 5 | 6 | 7