ывались: как растет лук, какие условия необходимы для его роста? И чем же он полезен? При проведении совместной деятельности - посадка лука, все дети проявили желание помочь, посадить самим. Возникла идея реализовать проект "Лук наш лучший друг", и предложить детям совместно с родителями посадить лук, пронаблюдать, как и насколько быстро вырастет он в перо, при этом учесть, что посадка лука на перо может быть выполнена в самом различном виде.
Цель: Расширение знания детей о том, как создать грядку на оконном огороде и ухаживать за луковицами; активизировать у ребенка инициативу, внимание и память, обогащение словарного запаса ребенка, привлечь к работе проекта детей, воспитателей, и родителей.
Задачи:
1. Учить детей, как можно посадить лук на оконном огороде.
2. Учить детей ежедневно ухаживать за луком зимой в комнатных условиях.
3. Формировать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста луковиц.
4. Фиксировать представление детей об изменениях роста луковиц в стакане воды и в контейнере с почвой.
5. Провести опыты с луком.
6. Повторение правильного и бережного отношения к природе.
7. Учить выполнять индивидуальные и коллективные поручения, научить детей видеть результат своего труда.
8. активизировать внимание, память, обогащение словарного запаса, развивать речь.
9. развивать творчество, воображение.
10. Изготовление "Лепбука" "Лук наш лучший друг"
Результаты внедрения проекта по образовательным областям:
Образовательная область "Познание":
Развитие вкусовых качеств человека, так же обоняния, осязания. Формирование умений устанавливать связи между состоянием роста растения в воде и на земле, умений сравнивать лук по форме, вел
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>