Лучикиздоровья!
Цель:Создание социальной ситуации развития для систематизации представлений у детей, старшего дошкольного возраста, осознанного отношения к своему здоровью и потребности к здоровому образу жизни.
Задачи:
Создать условия для знакомства детей с представлениями о зависимости здоровья от двигательной активности, закаливания и чистоты тела.
Закрепить знания о полезных свойствах воздуха с опорой на исследовательские действия.
Помочь детям в формировании привычек здорового образа жизни, привитию стойких культурно - гигиенических навыков.
Закрепить и обобщить знания детей о витаминах А, В, С, в каких продуктах они содержатся, какую роль играют для организма человека.
Развивать познавательный интерес, мыслительную активность, воображение.
Продолжать воспитывать ценностное отношение к своему здоровью.
Воспитывать у детей желание заботиться о своем здоровье.
Оборудование:модель солнца,съёмные лучики солнца, песни «Улыбка» (муз. слова Шаинского),картинки с изображением различных продуктов питания, макет чудо-дерево, корригирующие дорожки.
Оборудование для опыта:ёмкость с водой, трубочки и баночки.
Ход ООД:
Воспитатель:Ребята, у нас сегодня в гостях ваши мамы и папы! Поздоровайтесь с ними ладошками.
-А знаете, вы ведь не просто поздоровались, вы подарили друг другу частичку здоровья, потому что вы сказали: Здравствуйте! Здоровья желаю. (дети садятся на ковер)
Воспитатель:Как вы думаете, что такое здоровье? (ответы детей)
-Сейчас послушайте старую легенду .
«Давным – давно на горе Олимп жили боги. Стало им скучно, и решили они создать человека и заселить планету Земля. Стали решать, каким должен быть человек, один из Богов сказал: «Человек должен быть сильным». Другой сказал: «Человек долж
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>