Логоритмика

и круга
На спине листок несет, навстречу.
Песенку поет.
Припев:
Фуфты-фуфты-фуфты-фу! Поочередно поднимают и опус-
кают согнутые в локтях руки-
-«лапки».
На спине листок несу! Повороты вправо-влево, руки на
поясе.
Самый сильный я в лесу! Сжимают пальцы в кулаки, раз-
водят руки в стороны и сгибают
их к плечам.
Лишь боюсь одну лису! Прижимают руки к груди, кисти
опускают вниз и встряхивают
ими («дрожат»).
Маленький ежик, Повторяют движения 1-го
Четверо ножек, куплета.
На спине лису несет,
Песенку поет.
Припев:
Фуфты-фуфты-фуфты-фу! Движения припева повторяются.
На спине лису несу!
Самый сильный я в лесу!
Больше не боюсь лису! Грозят пальцем.
Вот!
Раз, два, три! Убегают от «ежика», который
Ребятишек догони! старается их запятнать.

ЗАНЯТИЕ 8
«Холодно»
Оборудование: ритмо – схема, плоскостные снежинки – по две каждому ребенку.
Ход занятия:
П: Ребятки, посмотрите за окошко.
Утром на лужицах тонкий ледок.
В воздухе кружится первый снежок.
Вьется по улице легкий пушок.
Дети любуются: как хорошо!
( В. Калинкин)
Похолодало, и мы, отправляясь гулять, одеваемся теплее.
Д: Купили нашей Вареньке Поочередно поглаживают одной
Варежки рукой другую от пальцев к запястью.
И валенки. Гладят обе ноги одновременно снизу
вверх.
(Русская народная пестушка)
П: Теперь мы тепло одеты, пойдемте гулять.
Песня о зиме (по выбору)
П: Белый снег пушистый в воздухе кружится
И на землю тихо падает, ложится.
Ритмическое упражнение «Снежинки».
Дети берут по две снежинки, кладут их на ладошки.
Ой, летят-летят снежинки, Поочередно поднимают и опускают
Белоснежн