Логика. Смысловое соотнесение, аналогии

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3

шки.
3. Практическая работа
3. 1. Работа по развивающим карточкам.
Выбери нужную картинку. Объясни свой выбор.
Подбери смысловые пары. Объясни свой выбор. (Приложение 1)
3. 2. Физминутка (Приложение 2)
3. 3. Проведи линии (определи смысловые пары). Объясни свой выбор.
(Приложение 3)
3. 4. Работа по картинкам
В каждой их 4-х картинок найти смысловую пару, обозначить её, объяснить свой выбор. По желанию можно раскрасить (Приложение 4)
3. 5. Дидактическая игра «Найди недостающее» (Приложение 5)
III. Подведение итогов
Ребята, вот и закончилось наше занятие.
Вам понравилось? (Ответы детей).
Чему мы с вами учились? (Ответы детей).
Что было самым интересным? (Ответы детей). Ребята, вы сегодня очень хорошо работали на занятии. Молодцы! Большое вам спасибо за работу!
Приложение 1
Приложение 2
Физминутка
1. Повороты головы: вниз, вверх, влево, вправо.
Головой рисуем полукруг (в разные стороны)
2. Плечи (вверх-вниз)
3. Упражнение «ножницы»
4. Повороты туловища
5. Дыхательная гимнастика
Приложение 3
Приложение 4
Приложение 5
Разработала:
Берникова Светлана Геннадьевна - педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории




Страницы: <<  <  1 | 2 | 3
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: