ы гуманизма в общественной жизни. Нет ничего удивительного в том, что в наше время пьесы В. Шекспира не сходят с подмостков театров мира. Ведь великий драматург говорил о вечном и неизменном - о человеке, поэтому он всегда современен и востребован для всех возрастов.
Цели проведения викторины:
помочь учащимся осознать значение творчества В. Шекспира в мировой художественной культуре;
актуализировать знания учащихся по литературе ,мировой художественной культуре;
развивать диалогическую и монологическую речь;
создать мотивацию к чтению мировой классической литературы.
В викторине принимают участие ученики 8-11классов. Игра проводится в 3 тура. За каждый правильный ответ и дополнение к ответу участники получают тематический жетон с изображением театральных масок, а три таких жетона заменяются «шекспиронами»-изображением герба семьи; после игры жетоны и «шекспироны» «обналичиваются» оценкой по определённому «курсу». К участию во втором и третьем турах допускаются участники, имеющие не менее одного жетона.
I тур.
Знание фактов биографии В. Шекспира.
Вопросы участникам:
1. Назвать годы жизни Шекспира, годы творчества.
( 23. 04. 1564-1616) ( годы творчества — 1592-1612(
Считается вероятным, что Шекспир стал профессиональным актером уже в конце 1580-х, а с 1590 начал и свою драматургическую деятельность. Первые его пьесы относятся к началу 1590-х, последняя – к 1612. Таким образом, творческий путь Шекспира был не слишком долгим – около 20 лет. Однако за эти два десятка лет в его драматургии отразилась эволюция всего мировоззрения эпохи Возрождения. )
2. В каком городе родился У. Шекспир?
(Стратфорд-на-Эйвоне)
3Что в переводе на русский язык означает фамилия Шекспира?
(Потрясающий копьем)
4.
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>