r/>
Познакомиться с новой сказкой, научиться выразительно читать и понимать ее смысл.
- Ла
Формирование личностных УУД
Обеспечение мотивации и принятия учащимися цели учебно-познавательной деятельности. Готовность
учащихся к активной учебно-познавательной деятельности на основе опорных знаний.
Формирование познавательных УУД
Умения доказывать истинность высказывания.
Структурирование знаний
Развитие логическихУУД
- овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза.
Регулятивные УУД
- постановка и формулирование проблемы.
Формирование личностных и регулятивных УУД
- постановка учебных задач на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено и того, что не известно.
Познавательнее УУД
- выдвижение гипотезы
Регулятивные УУД
- учатся соотносить выполненное задание с образцом
Познавательные УУД
- анализ, сравнение.
Познавательные УУД
- выдвижение гипотезы
Регулятивные УУД
- учатся соотносить выполненное задание с образцом
Развитие регулятивных, познавательных и коммуникативных УУД.
Формирование познавательных УУД, умений анализировать, сравнивать, обобщать, доказывать истинность высказывания.
Регулятивные УУД
- оценка работы на уроке. <
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>