Лицо России

анительница правды, поэтому материнские черты находим в женских ликах России.
- Посмотрите на Эти юные лица. Перед нами Россия - девица красная, краса ненаглядная. Невеста. Россия - береза белая, стройная. С косами шелковыми, в ситцевом сарафане, с венком полевых цветов.
Звучит народная песни
- Георгий Федотов, автор статьи «Лицо России», пишет: « Трудно выразить лицо России. . . »
- Почему? Как вы думаете? Давайте продолжим это высказывание вместе: «ТРУДНО ВЫРАЗИТ ЛИЦО РОССИИ, ПОТОМУ ЧТО. . . »
После высказываний детей делается вывод - обобщение. У каждого из нас свое, личное восприятие облика России.
Звучит русская народная песня.
- Послушаем, как поет народ о Родине, и ответим на вопрос:
Что я вижу (представляю), слышу, чувствую, когда произносится слово «Россия»?
Ответы учащихся обобщаются. Портрет России слагается из многих элементов. Это и природа, и история, и язык, и национальная культура,
- Рассмотрим символику цветов и образов в русской традиционной живописи, росписи: зеленый, голубой, красный, желтый, черный - все самые яркие краски природы.
4. СОЗДАНИЕ КОЛЛЕКТИВНОГО ТВОРЧЕСКОГО ПРОДУКТА.
- Мы будем сегодня творить — создавать, лик России, олицетворенный, такой, какой мы его видим, какой вбирает в себя русские национальные черты.
Задания творческим группам:
n
p
Œ
Z

j
â
ä
p

ä
摧姰ᨀ1. Коллективное написание текста - сочинения - описания. Выбор средств выразительности языка. Обсуждение вариантов выбора.
Основной прием создания живого образа России - олицетворение. Метафорические эпитеты. Сравнения. Поэтичность, эмоциональность текста.
2. Творческая группа художников изучает символику цвета, орнамента. Рассматривает элементы вышивки русского народн