Личные местоимения в русском языке

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

какие вопросы отвечает местоимение?
4. Прослушивание стихотворения про местоимение (Ергали Тамирлан)
Применяем слово это вместо имени предмета
Нам на всё оно укажет, но ничьих имен не скажет.
Часто очень применяется, сильно очень изменяется.
Без него, как не крутись, в речи нам не обойтись.
Местоимение отвечает на те же вопросы, что и имя существительное
Представьте, что нас пригласили в редакцию . Кто работает в редакции ? журналисты, корректоры - работники, занимающиеся чтением текста и его правкой, редакторы - самые главные и ответственные лица, а также - секретари - машинистки.
5. Экскурсия в редакцию. Исправь ошибки. Корректор. Придумайте название газет (Слайд 6)

1 вариант.
Коля и Петя делали уроки. С ними был пёс тузик и кот Васька. Они решали задачу. Они играли на ковре. Все были заняты своими делами.
2 вариант.
Коля и Петя приехали в деревню. Перед ими было озеро. Оно красивое. В ём водятся карпы. Они приехали рыбачить. Ч ними были удочки и наживка. Они поймали много их.
3 вариант.
Коля и Петя рисовали. К ним пришла девочка. Её зовут Надя. У ей не было красок. Ани дали ей краски. Ани стали рисовать большую картину вместе. Картина у их вышла хорошая.
( дети придумали названия газет "Солнечный зайчик", "Умняшки", "Бегемотик")
6. Экскурсия на Почту России. Дешифровка". Телеграмма восстанови текст(Слайд 7)

А вас ждёт новое задание. Представьте, что вы получили телеграмму. Для экономии в них пропущены местоимения. Ваша задача -- расшифровать телеграмму, вставляя нужные местоимения. Не забудьте обратить внимание на форму глагола.
. . . нарисую ёлочку. А . . . что будешь рисовать? Когда . . . приедет? Завтра . . . пойдём на речку. Кого . .

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: