знания гораздо значимее, ценнее, так как он приучается самостоятельнее мыслить, искать, начинает верить в свои силы.
Работая над этой темой, я пришла к выводу, что использование вариативных показов, проблемных ситуаций, активизирует творческую самостоятельность детей, повышает их интерес к деятельности и способствует быстроте и прочности освоения навыков и умений.
Используя личностно-ориентированный подход, позволило мне развить слабых, сделать сильными средних и развить творческий потенциал перспективных детей.
Опыт показал, что используя личностный подход, позволяет развить творческую личность ребёнка, повышает его интеллектуальный уровень, наряду с музыкальными способностями развивает и общие способности.
Опыт работы позволил сделать выводы:
1. Занятия детям доставляют радость.
2. Легко усваивают теоретический материал.
3. Развивается творческий потенциал ребёнка.
4. Развиваются музыкально-слуховые представления.
5. Ребёнок раскован, свободен, имеет свою точку зрения.
6. Наглядные пособия создают ощущения праздника на занятии.
Страницы: << < 1 | 2 | 3