МОУ СОШ 14 им. Дроботовой Л. И.
Разработала учитель н. кл.
Фадеева О. В.
Урок литературного чтения в 4 классе.
Тема: "Лев Николаевич Толстой. "Детство".
Цель: продолжить знакомство с творчеством Л. Н. Толстого; познакомить с главой из автобиографической трилогии "Детство", "Отрочество", "Юность"; развивать речь учащихся; воспитывать любовь к матери.
Оборудование: учебник, портрет Л. Н. Толстого, картина И. Е. Репина "Л. Н. Толстой в кабинете под сводами", усадьба "Ясная Поляна" (иллюстрация).
Ход урока.
1. Организация класса.
приветствие.
проверка рабочего места.
Учитель: На столе - учебник, дневник, ручка.
сообщение темы урока.
Учитель: Сегодня на уроке мы с вами продолжим знакомиться с творчеством Л. Н. Толстого и прочитаем главу из автобиографической трилогии "Детство", "Отрочество", "Юность".
2. Проверка домашнего задания.
Учитель: Но сначала проверим домашнее задание.
-Что вам было задано на дом?
1) выборочное чтение
Найдите и прочитайте какой "урок жизни" Л. Н. Толстой дал своему внуку, когда занимался чтением с ним и другими ребятами.
Какой "урок" получил внук Толстого, когда приехал из Москвы в Ясную Поляну сразу после школьных экзаменов?
Какой "урок" Л. Н. Толстой дал в отношении спорта и в отношении к труду?
О каких "уроках жизни" ещё вспоминает внук Толстого?
2) пересказ отрывка
-Расскажите мне случай, из которого внук понял, что не нужно быть назойливым, что у старших есть важные дела, и ребята не должны им мешать.
3) беседа по прочитанному
-Кому могут пригодитьс
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>