к окружающим природным объектам;
развивать умение видеть красоту окружающего природного мира, разнообразия его красок и форм;
пополнить и обогатить знания детей по лексическим темам: "Лето", "Овощи", "Фрукты"; "Цветы"
расширить представление о многообразии и пользе овощей и фруктов, ягод созреваемых в летний период; цветов распускающихся летом
воспитывать нравственные и духовные качества ребёнка во время его общения с природой.
Предполагаемые результаты:
Ребенок:
углубляет и расширяет знания о лете, ее признаках и дарах;
Пополняет словарный запас;
развивает навыки общения и речь, пространственную ориентацию;
стимулирует познавательные интересы и расширяет кругозор;
разнообразит способы сотрудничества;
развивает художественно-творческие навыки.
Используемые виды деятельности:
НОД;
Игровая;
Чтение художественной литературы;
Изобразительная;
Труд ;
Конструирование из природных материалов.
Продукт проектной деятельности.
Выставка рисунков о лете
Праздник красок.
Содержание практической деятельности по реализации проекта.
1 этап. Организационно-подготовительный этап.
Воспитатели:
Подбор материала и оборудования для занятий, бесед, ср игр с детьми.
Музыкальный руководитель:
Подбор песен, музыкальных игр, танцевальных композиций, связанных с тематикой проекта.
Сотрудничество с родителями:
Оформление папок - передвижек для родителей по теме проекта, подборка фотографий, литературы.
Совместное с детьми изображение летних пейзажей, развлечений для выставки рисунков.
2. этап. Практический.
Образовательные о
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>