й команде очко. Третьи номера возвращаются на место, и игра продолжается дальше.
2. "Поехали"
Во время игры нужно всем участникам говорить "поехали" и похлопывать себя по коленям. Ведущий называет любую часть тела, а детям нужно ее показать. Например: Ухо. Ухо соседа. Пятка соседа. Ладошки (можно похлопать в ладоши) и т. д. Эта веселая игра проводится сидя или стоя. Количество участников неограниченно.
3. "Поезд"
Эта игра развивает внимательность и чувство ритма. Представим, что мы должны сдвинуть с рельсов тяжелый железнодорожный состав. Колеса начинают медленно стучать на стыках рельсов. Отмечаем этот стук двойным хлопком. Первым хлопает ведущий. За ним по очереди по часовой стрелке и остальные участники. Поезд разгоняется, ведущий делает двойной хлопок короче, все должны реагировать на изменение ритма. Темп убыстряется, поезд мчится. Ведущий может изменить направление "движения", сказав "обратно!" С этого момента хлопки в прежнем темпе должны пойти справа налево. Тот, кто ошибается, начинает водить - вновь медленно "разгонять поезд".
4. "Домик горит"
Все играющие стоят лицом в круг. Ведущий идет по внешней стороне и салит одного из игроков со словами "Домик горит!". Игрок и ведущий должны обежать круг по внешней стороне, двигаясь в противоположных направлениях. Встретившись, они пожимают друг другу руки и вежливо говорят: "Здравствуйте!", а затем продолжают движение. Их задача - успеть занять освободившийся "домик". Кто не успеет встать в круг, становится ведущим.
5. Игра со шляпой
Дети сидят по кругу. Ведущий включает музыку, и дети начинают передавать друг другу дамскую шляпку. Как только ведущий останавливает музыку, тот из де
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>