Чипполино" Дж. Родари
Чтение С. Михалков "Про девочку, которая плохо кушала"
Игровая ситуация "Культура поведения за столом". Предложить рассмотреть и обыграть различные ситуации, рассказать, что неверно делают их герои, какие правили нарушают, почему это недопустимо.
Дидактические и развивающие игры: "Чудесный мешочек", "Узнай и назови овощи"
Индивидуальная беседа с родителями "Режим для и его значение для здоровья ребенка"
Повышение двигательной активности детей; дать почувствовать радость от совместных действий со сверстниками.
Формирование у детей потребности в здоровом образе жизни.
Расширение знаний дошкольников о наличии витаминов во фруктах и овощах; создание условий для формирования у детей представлений о полезных продуктах на нашем столе; создание мотивации для детей и родителей на формирование здорового образа жизни.
Развитие у детей чувства гордости за собственные успехи и достижения, побуждение совершенствовать положительный нравственный выбор. Формирование у детей культурно-гигиеническим навыки, умения соблюдать правила поведения за столом.
Развитие представлений детей о вкусной и полезной пище.
Воспитатели
Вторник
"В гости к Айболиту"
-Подвижные, сюжетно-ролевые, дидактические игры
- Игра - путешествие "В гости к Айболиту"
Дидактические игры: "Расскажем мишке, как лечиться у врача".
Игры с мячом.
Дидактическая игра: "Угадай вид спорта"
Закреплять навыки самообслуживания.
-Игра - драматизация по сказкам "Мойдодыр", "Айболит"
-С/р игра "Салон красоты", "Больница"
-Пазлы, разрезные открытки, логические задания, домино
- Труд н
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>