ают Цветочек и вдыхают аромат
Увидел волк полевую ромашку.
Я ромашка полевая, лечебная, иногда и меня называют аптечной.
-Вот ты мне и нужна,- сказал Иван. -Дочка царя батюшки сильно заболела. Твои цветы порадуют царевну.
"Я -ромашка садовая. Меня можно выращивать в горшках и ставить у кровати. Я помогаю от бессонницы и способствую здоровому сну. Я добрый нежный, сердечный цветок. Я украшаю вашу жизнь.
- Такие цветы мне нужны. Отнесу их принцессе. Пусть полюбуется.
Вернулся Иван во дверец. Принес ромашек. Прошла у царевны хворь, повеселела она. Обрадовался царь, и отдал Ивану любимую дочь в жены и полцарства в придачу.
Ребята, сказку о ромашке-целительнице помогал нам создавать волшебный песок. Мы узнали о разных ромашках, о ее лечебных свойствах. Поэтому природу надо необходимо беречь, ухаживать за ней.
Дети подходят к столам для песочного рисования. И рисуют вместе с психологом на светопесочном столе, используя разную технику работы с песком, разные цветы.
Например: ромашку
засыпаем темный фон на столе,
ставим указательный палец в нижней части стола и вытягиваем линию вверх,
подушечкой большого пальца круговыми движениями рисуем серединку ромашки,
указательными - овальные лепестки,
обоими указательными пальцами рисуем листья, прожилки.
вокруг можно дополнять картину - всеми пальцами траву, солнце, облака и т. д.
4. Обсуждение:
-Какой цветок обладает лечебными свойствами?
-А вы пользовались настойкой из ромашки? Ответы детей.
- Вам понравилось наше путешествие?
5. Прощание. Ритуал выхода
"Теперь мы с вами ещё раз возьмём наш магический шар. Он теперь живой и может исполнять наши желания. Но только те желания, которые касаются лично нас. Мы можем
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>