Классный час на тему :
"Лес -наш дом , пусть будет нам уютно в нем".
Цель: познакомить с правилами поведения в лесу, развивать навыки безопасного поведения с огнем.
Задачи:
1. Дать представление о причинах лесных пожаров.
2. Сформировать модель поведения с соблюдением правил пожарной безопасности и умения вести себя при обнаружении очага лесного пожара.
1. Оргмомент:
Ребята, на доске написан эпиграф для сегодняшнего занятия. Прочтите его про себя и подумайте ,чему он нас учит.
"В мире великом много чудес.
Разве не чудо -задумчивый лес?"(Г. Галина)
2. Отгадывание загадок:
Давайте отгадаем несколько загадок и сами сформулируем тему нашего занятия.
-Весной -веселит,
Летом -холодит,
Осенью -питает,
Зимой- согревает. (лес)
-Летом -в шубе,
А зимой -голый. (лес)
Правильно. Лес. А из чего состоит лес? Отгадаем?
-Много рук, а нога одна. (дерево)
А какие деревья вы знаете? Давайте вспомним и в этом нам помогут загадки.
(ко всем загадкам на наборном полотне фотографии деревьев, отгадываем загадку и выбираем соответствующую фотографию)
а). Стоят дома высотные: этажи -несчетные,
Шпили колючие- под тучами могучими. (сосна)
б). Жду в лесу я вас в любой день и час,
К вам сама приду только раз в году.
На свою беду ,а вам на радость. (ель)
в). По всем странам славится русская красавица:
Белые одежки, золото -сережки,
С расплетенною косой умывается росой.
Ветер пряди шевелит, заплетать их не велит. (береза)
г). Весной растет, летом цветет,
Осенью осыпается, зимой отсыпается.
А цветок -на медок . Лечит от гриппа,
Кашля и хрипа. (липа)
д). Одеться не успела, а сережки надела.
Платье надевала -серьги потеряла.
Пад
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>