Муниципальное казенное вечернее (сменное)общеобразовательное учреждение
"Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа 4 при ИК"
План-конспект интегрированного урока
(литература и история, 8 класс)
Тема урока: "Лермонтов - певец свободы". (Литература)
Эпоха Ивана Грозного. (История)
Учитель литературы:
Локтева Людмила Васильевна.
Мариинск, 2015.
Цель: 1. Пробудить интерес учащихся к личности и творчеству Лермонтова;
познакомить с мироощущением, идеалами поэта; его нравственным и творческим выбором : протест против деспотизма и своеволия,
жажда свободы, порыв к подвигу.
2. Повторить события истории, которые относятся к эпохе царствования Ивана Грозного.
Словарная работа: национальные традиции, быт и нравы, русский национальный характер, личность, честь, достоинство.
Ход урока.
Учитель литературы. Ослепительным метеором промелькнул гений Лермонтова на сумрачном небе 30 годов. В 16 лет он писал стихи, которые могли поставить его близко к вершине русской поэзии, а в 28 его уже не было.
Но мы должны знать подлинного Лермонтова и должны чтить его, ибо он всю жизнь был молод, но молодость его кипела страстью, протестом и тоской.
Видеоролик . Стихотворение Лермонтова "Парус".
Вопросы к учащимся.
1. Каким настроением проникнуто стихотворение?
2. И что же это за парус?
3. О чем на самом деле говорит и думает поэт?
(Грусть. О человеке. О неустанном поиске его души, о недостижимости покоя)
Презентация.
Слайд 1
Михаил Юрьевич Лермонтов 1814 - 1841
Слайд 2
Против самых Красных ворот стоит
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>