Оно ограбит иль одарит,
Пусть ненароком, пусть любя,
Подумай, как бы не ударить.
Того, кто слушает тебя.
(Ф. Васильев, перевод с удмуртского В. Соложина)
14. Объявление отметок за урок. Домашнее задание.
Использованные материалы:
1. http://nsportal. ru/shkola/russkii-yazyk/library/urok-russkogo-yazyka-leksikafrazeologiya
2. Власенкова А. И. Русский язык. 10 - 11 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений: базовый уровень/ А. И. Власенков, Л. М. Рыбченкова; Рос. акад. наук, Рос. акад. Образования, изд-во "Просвещение". - 3-е изд. - М. : Просвещение, 2011. - 287 с. - (Академический школьный учебник).
3. Золотарева И. В. , Дмитриева Л. П. Поурочные разработки по русскому языку: 10 класс. - 2-е изд. , перераб. и доп. - М. : ВАКО, 2010. - 240 с. - (В помощь школьному учителю).
4. Касаткин Л. Л. Современный русский язык: Слов. -справ. : Пособие для учителя/ Л. Л. Касаткин, Е. В. Клобуков, П. А. Лекант; Под ред. П. А. Леканта. - М. : Просвещение, 2004. - 304 с.
5. Современный русский язык. Теория. Анализ языковых единиц: учебник для студ. высш. учеб. заведений. В 2 ч. Ч. 1. Фонетика и орфоэпия. Графика и орфография. Лексикология. Фразеология. Лексикография. Морфемика. Словообразование. / Е. И. Диборова, Л. Л. Касаткин, Н. А. Николина, И. И. Щиболева; под ред. Е. И. Диборовой. - 2-е изд. испр. и доп. - М. : Издательский центр "Академия", 2006. - 408 с.
6. Фомина М. И. Современный русский язык. Лексикология: Учебник/М. И. Фомина. - 4-е изд. , испр. - М. : Высш. шк. , 2003. - 415 с.
Страницы: << < 6 | 7 | 8