дений, сколько в умении найти нужные сведения в книге».
- Как вы могли бы прокомментировать это высказывание? (Ответы учеников).
2. Работа со словарями.
- Рассмотрите выставку словарей.
- На какие две группы обычно делят словари? (Энциклопедические и лингвистические ). (Слайд 6)
- Лингвистические – значит, связанные с языком. Если нам надо узнать о лексическом значении слова, его произношении, написании или происхождении, то в этом нам помогут языковые, т. е. лингвистические словари. А энциклопедические словари поведают нам о событиях, людях, животных и т. п.
- Какие вы знаете лингвистические словари? (толковый, фразеологический, орфографический словарь, словарь иностранных слов, орфоэпический словарь, словарь синонимов, словарь антонимов и др. )
2. 1. Работа с орфографическим словарем.
- Повторим мудрые слова Вольтера, великого мыслителя и великого писателя: «. . . словарь — это вселенная в алфавитном порядке». Так в каком же порядке расположены слова в словаре? (В алфавитном).
- А вы знаете алфавит? Попробуем восстановить его в памяти: проговорим его хором. (Слайд 7)
Задание 1.
- Перед вами карточки с первым заданием. Вы должны слова записать в алфавитном порядке, в словах расставить ударение и вставить пропущенные буквы. Слова трудные. Возможно, вы не знаете, как они пишутся. К какому словарю нам следует обратиться? О чем еще может поведать нам этот словарь? (Орфографический словарь. Он объясняет правильное написание слов, включая ударение, формы окончаний в различных падежах).
- Правильно. (Слайд 8) Это самый простой и распространенный из всех словарей — орфографический. Приступайте к выполнению задания. Как выполните, передайте для проверки следующей группе.
Задание по орфографии (Приложение):
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>