Лексика и фразеология

ого гравия. Нет таких звуков, красок, образов и мыслей – сложных и простых, - для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения».
- Что вы нарисовали в воображении? Как вы поняли слова писателя?
- Русский язык красив и очень богат, один из самых выразительных языков мира. Прекрасным и звучным, выразительным и гибким называл русский язык А. С. Пушкин. Алексей Николаевич Толстой писал: «Русский язык – как радуга после весеннего ливня, меткий – как стрелы, певучий и богатый, задушевный – как песни над колыбелью». Самые сложные мысли и чувства может выразить русский язык. Но, чтобы понятна окружающим была наша речь, необходимо знать много слов и устойчивых выражений, понимать, где уместно применять те или иные обороты речи. Какой раздел языкознания помогает нам разобраться в этих вопросах? (Лексикология).
- Определите тему сегодняшнего урока.
(Ответы учеников).
- Вы правы, мы продолжим работу по теме «Лексика и фразеология», т. е. будем работать со СЛОВОМ, как единицей речевой деятельности.
- Но запомнить все слова невозможно, лингвисты насчитали, что их более 500 000. Как же находить необходимые слова, например, при составлении реферата, написании сочинения? Где живут слова? (В словарях) (Слайды 2-3)
- Что такое словарь? (Ответы учеников). (Слайд 4)
-Прочитайте, как определяет это понятие Википедия, крупнейшая онлайн-энциклопедия в Интернете, своего рода словарь. Совпали ли ваши ответы с этим определением? (Ответы учеников). (Слайд 5)
- Французский писатель и философ XVIII века Вольтер писал: «Словарь - это вселенная в алфавитном порядке».
- Что хотел этим сказать Вольтер? Как вы думаете? (Ответы учеников).
- Известный русский поэт, переводчик Валерий Яковлевич Брюсов писал: «Знание состоит не столько в запасе све