до последней клетки-домика. Победившим становится игрок, у которого к концу игры самая длинная фишка-человечек.
Веселая башенка для зверят.
Один два три четыре пять
Будем башню собирать
Первый кирпичик поросенку
А второй - медвежонку
Третий будет для зайчат, а четвертый для утят
Ну а пятый для синичек
Шустрых птичек - невеличек
После того, как построили башню, считаем:
Один два три четыре пять
Научились мы считать
Найди лишнюю деталь.
Так как детки в этом возрасте при анализе деталей способны учитывать только один признак - либо цвет, либо форму, то берем несколько кирпичиков (не больше 6) и просим найти лишнюю деталь. Например, берем 4 красных кирпичика и один зеленый или 4 кирпичика квадратных и один прямоугольный.
Угадай, кто я?
Заворачиваем в непрозрачный платок кирпичик LEGO, даем ребенку пощупать и просим назвать деталь. Можно делать "ловушку", например, завернуть два кирпичика размером 2х2, которые вместе похожи на один кирпичик 2х4.
По грибы, по ягоды.
В лес с ребятами пойдем, грибы ягоды найдем
Они спрятались от нас, мы отыщем их сейчас
Объясняем детям условия игры. Пусть например зеленые кирпичики - съедобные грибы, красные - мухоморы. Нужно собрать только съедобные грибы. Или желтые кирпичики - грибы, красные - ягоды. Одни детки собирают грибы, а другие - ягоды.
Дорожка.
Предлагаем ребенку выложенную из кирпичиков дорожку (не более 6), затем просим построить такую же, но без крайних кирпичиков.
Мой дом.
На полу лежат обручи разных цветов, в них кирпичики соответствующего цвета. Детям в руку даем кирпичик любого цвета, под музыку дети бегают вокруг обручей, как только музыка перес
Страницы: << < 26 | 27 | 28 | 29 | 30 > >>