ельности в помещении (ЛФК) с дошкольниками с ортопедической патологией.
Задачи: охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия. Формирования общей культуры личности ребёнка, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития его социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности, формирования предпосылок учебной деятельности. Объединение усилия дошкольного учреждения и семьи по формированию основ здорового способа жизни.
Аннотация:
Физическое развитие включает приобретение опыта в следующих видах деятельности детей: двигательной, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие всех физических качеств (выносливость, гибкость, ловкость, сила, скорость), способствующих правильному формированию опорно-двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук, а также с правильным, не наносящем ущерба организму выполнением основных движений (ходьба, бег, прыжки, метание, лазанье, равновесие), формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с правилами; становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере; становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др. ).
Одна из главных задач дошкольного образования - воспитание жизненной компетентности ребёнка как будущего гражданина нашей страны.
Одной из составных жизненной компетентности является здоровьесберегающая - это желание ребёнка быть здоровым.
Для возможности сделать первый шаг к сближению с
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>