й и клеем.
2. Личностные: сформировать интерес к содержанию темы и предмета, навыки аккуратности, трудолюбия.
Этапы занятия
Действия педагога
Действия обучающихся
Используемые ресурсы
Организационный
Установление связи, приветствие, постановка цели и задач мотивации
Настройка , приветствие.
Видеоконференция в Zoom
Основной (ход занятия). Инструкции и методические рекомендации.
Беседа: сегодня тема нашего занятия посвящена одному из самых прекрасных времен года, а какому, узнаете, отгадав загадку:
Я раскрою почки
В зеленые листочки
Деревья одеваю
Посевы поливаю,
Движения полна,
Зовут меня. . . (весна)
Каждый год люди с нетерпением ждали прихода весны.
Почему?
- Она дарит людям теплое солнце и свет.
- С ней связывали надежды на будущий урожай.
- С приходом весны пробуждалась природа.
Но перед приходом весны люди провожают зиму, отмечают "Масленицу" - старинный славянский праздник проводов зимы и встречи весны, от которого осталось немало обычаев: печь круглые да румяные блины, как само солнце, устраивать шумные увеселения.
С первыми приметами оттепели люди зазывали весну, кликали ее к себе в гости.
В старину у многих народов было представление, что весну приносят птицы: грачи, кукушки, жаворонки, галки, ласточки.
Посмотрите, действительно, у ласточки хвост отличается от других птиц, почему?
Показ образца поделки "Ласточка".
Давайте посмотрим и послушаем легенду о ласточке https://www. youtube. com/watch?v-DNijKGbhIU
Ее мы и научимся делать из бумаги или картона. Для этого нам потребуются: картон черный, двусторонний (бумага черная), цветная бумага красная, белая, ножницы, клей-кар
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>